Kocaeli’nin rustik mahallesinde bir binadaki ilkokul ve ortaokulda oluşturulan bahçede göveri ve sonuç yetiştiren öğrenciler, doğa sevgisi kazanıyor.
Çubuklu Osmaniye İlkokulu/Ortaokulu Müdürü Verimli Halis, 3 yıl ilk müdür kendisine geldiği okulun arkasındaki alanda öğrencilerle sebze ve sonuç yetiştirmeye değişmeyen verdi.
Öğrencilerin üstelik desteğiyle 200 metrekarelik alana kurulan bahçe ve seranın alanı, ilginin artması konusunda 2 dönüme çıkarıldı.
Çocuklar marifetiyle çapalanan ve gübrelenen toprağa, daha sonra domates, görgüsüz, havuç, marul, roka, çilek kadar ürünlerin beraberinde ara sıra çiçek türleri de ekilerek sulandı, bakımları yapıldı.
Bostan ve seradan verim düz öğrenciler, hazırlanacak proje kapsamında Avrupa’nın ayrımlı şehirlerine seyahat yaparak oradaki zirai uygulamaları birlikte görmeyi amaçlıyor.
Kentteki anaokulu öğrencilerinin de ilgisini çeken bostan, çocuklara natür sevgisini kazandırmada kocaman şan oynuyor.
“Üretim toplumunun önemini öğrencilere aşılamaya başladık”
Meslek müdürü Selek Arı, AA muhabirine, 3 yıl ilk başladıkları projelerini 2 dönümlük alanda sürdürdüklerini söyledi.
Bölgede yetişen sebzeleri bostan ve seralarında üretmeye çalıştıklarını anlatan Saf, “Son dönemde çilek ekmeye başladık çünkü çileğin 10 ay boyunca alelhusus seralarda mübarek olduğunu gördük. Okulumuza maddesel anlamda katkı tedarik etmek amacıyla bakir merdiven kurmaya başladık.” dedi.
Valilik ve Büyükşehir Belediyesinden bindi aldıklarını tamlayan Katışıksız, çalışmalarını görmek amacıyla kurum ve kuruluşlardan ziyaretler yapıldığını dile getirdi.
Arı, kentteki sair okullardan öğrencilerin bostan ve seralarını gezmeye geldiği ifade ederek, şöyle devam etti:
“Buraya gelen öğrenciler bostan ve seralardan topladıklarıyla haddinden fazla bahtiyar oluyorlar. Bu birlikte bize heyecan veriyor. Yani yaşanabilir ekol inşa etmek istiyoruz. Ziyaretimize gelenler ve ölçüm edenler bile akilane yolda olduğumuzu gösteriyor. Seçme nev sebzeyi ektiğimiz amacıyla öğrencilerimizle paylaşıyoruz. Arada Sırada Karı ve Içtimai Hizmetler İl Müdürlüğüne merbut yurtlara bu ürünleri gönderiyoruz fakat önümüzdeki yıldan itibaren imdi okula gelir sağlayıcı işlemler yapmak istiyoruz. Hele ürün çeşitliliğini azaltıp bunları pazarlamayı düşünüyoruz. Gelirden bundan sonra öğrencilerin eğitimine ehemmiyet veriyoruz zira bu öğrenciler köyde yetişen öğrenciler. Bu öğrenciler içerisinde maraba kalkmak isteyen öğrenciler vardır. Bilimsel anlamda tarım bittabi yapılır bunu öğretmek istiyoruz.”
Çocukların bahçedeki çalışmalardan şanlı zirai bilgiler edindiğini belirten Katışıksız, “Istihsal toplumunun önemini öğrencilere aşılamaya başladık. Burada huy bilincini öğrencilere yüklemek istiyoruz. Avrupa Birliği projeleri yapmak istiyoruz. Öğrencilerimizle Avrupa’nın ayrımlı şehirlerine gezi açmak ve oradaki ekincilik uygulamalarını, politikalarını görmeyi hedefliyoruz.” diye niteleyerek konuştu.
“Bu bahçe ve bitkiler bize haddinden fazla şey kattı”
7. sınıf öğrencisi Ensar Etraflı dahi elan önce gün ortası aralarında okulda ayak topu oynadıklarını, şimdi ise arkadaşlarıyla bahçede geçenek geçirdiklerini söyledi.
Bahçelerini çokça sevdiklerini vurgulayan Ince, “Bitkilerin bizim dostumuz olduğunu bu bahçeyle öğrendik. Burayı benimsedik. Burası bayağı haddinden fazla domuzuna oldu. Ağabeylerimize yardım ediyoruz, onlarla buradaki bahçeyi büyüttük. Teneffüslerde arkadaşlarımızın sebebiyle icraat yaptık. Bahçeden topladığımız ürünleri evimize getiriyoruz, çokça bahtiyar oluyoruz.” şeklinde konuştu.
Uzun, bostan yardımıyla bitkilere olan ilgisinin arttığına değinerek, “Bu bahçe ve bitkiler hem ders anlamında hem bile sosyallik anlamında bize haddinden fazla molekül kattı. Öğretmenlerimizle buraya gelerek mektup okuyabiliyoruz. Buraya gelince yorgunluğumuz geçiyor, daha bahtiyar oluyoruz.” dedi.
“Bahçede babaanneme müzaheret edebiliyorum”
6. derslik öğrencisi Tuğba Turan ise bahçenin oluşmasında iri düzentileme harcadıklarını kaydetti.
Sınıftan çıkıp bahçeye geldiğinde rahatladığını anlatan Turan, şunları tabir etti:
“Buraya gelince yeşilliklerin içre kendimizi bereketli hissediyoruz. Çileklerimizin yetişmesi amacıyla ‘talaşlama’ yöntemi bulduk. Ağaç talaşlarını çileklerimizin diplerine koyup pir yetişmesini sağlıyoruz. Bunu ecnebi tıpkısı ülkeden gördük ve denemeye değişmeyen verdik. Buradaki bitkilerimizi üstelik ilaçlama olmadan yüzde 100 örgensel üretmeye özen ettik. Bu bahçeden evvel bitkilerin nasıl yetiştiğini bilmiyordum. Bu nedenle bahçede babaanneme müzaheret edemiyordum, yardım etmeye çalışsam birlikte yapamıyordum. Buraya gelince bitkilerin lacerem yetişmesi gerektiğini öğrendim. Onlara elan gür bakmaya başladım, bu şekilde üstelik bahçede babaanneme arkalama edebiliyorum.”
