Bilecik Ertuğrulgazi Rum Lisesi öğrencileri millî proje yarışmalarında kazandıkları derecelerle elde ettikleri başarıları sürdürmeyi hedefliyor.
Okul Müdürü Zaim Akbulut, AA muhabirine, 49. Lise Öğrencileri TÜBİTAK Projeleri Yarışması’nda fizik öğretmeni Asuman Polat danışmanlığında adale hastalıklarının tedavisi üzere geliştirilen “spinmatik” adlı proje ile Türkiye üçüncüsü olduklarını söyledi.
Fizik öğretmeni Itibar Özdemir’in danışmanlığında öğrenciler vasıtasıyla geliştirilen proje ile yine Türkiye 3’üncüsü kendisine başarılarını taçlandırdıklarını belirten Akbulut, “Çabucak TÜBİTAK yarışmaları üzere değil ayrımsız zamanda TEKNOFEST projeleri kapsamında öğrencilerimiz eliyle emsal uçak ve robotik kodlama çalışmalarını yürütüyor. Halk oyunları, piyes ve içtimai sportif faaliyetleri bitmeme ediyor. Öğrencilerde özgüven geliştirici bu cerrahi müdahale hem öğrencilerin zatî gelişimlerine hem birlikte okulda farkındalığın oluşmasına katkı sunuyor.” dedi.
Akbulut, okulun öğretmen ve öğrencilerinin proje çalışmalarının devam ettiğini, başarılarını süregelmek istediklerini rapor etti.
Fizik öğretmeni Özdemir ise Türkiye 3’üncüsü olan “Vakfe Pozisyonuna Sadık Oluşan Esasi Rahatsızlıklarını Önlemeye Yönelik Elektronik Delme Tasarımı” için vukuf verdi.
Öğrencilerde sırt ağrıları yaşanmasından belde projenin ortaya çıktığını belirten Özdemir, “Öğrencilerimizle 8 ayak tabanı mail ayrımsız müddet çalışmalar yaptık, bu süreci izlem ettik ve gelişmelerini sağladık. TÜBİTAK yarışmalarına katıldık. Mıntıka ve Türkiye dereceleri elde ettiler çocuklarımız. Proje yarışmalarındaki başarılarının dışında özgüvenlerinde artım olduğunu gözlemledim. Bunun dışında öğrencilerimiz sosyal ve akademik anlamda birlikte özlük gelişimlerini en son düzeye çıkardılar.” değerlendirmesinde bulundu.
11’inci dershane öğrencisi Ayşe Methiye Polat, arkadaşlarıyla yaptıkları çalışmalarda alelhusus pandemi döneminde artan kavisli vakfe pozisyonlardan kaynaklı hezen ağrılarını önlemeye çalıştıklarını anlatarak, şunları kaydetti:
“Hatalı vakfe pozisyonu, çıplak sistemini bozan gelişigüzel kalem vakfe pozisyonudur. Yanlış duruş pozisyonun artmasıyla beraber ise hisse senedi gücü ve tedavi kaybı olabilmektedir. Biz bu çalışmayla beraber hem yanlış duruş pozisyonuyla kaynaklanan adale hastalıkları ve devlet ekonomisine ulama sağlamayı hedefledik. arkadaşlarımızla bu problemlere benzeri hal bulmaya çalıştık ve bire bir alet yapmaya karar verdik.”
Projede kayran düz 10’uncu derslik öğrencisi Ağabey Ulvi Tatlıca, hazırladıkları proje sebebiyle yapılan kavisli pozisyonları belirleme ettiğini ve verileri mahdut denetleyiciye gönderdiğini dile getirerek, “Az denetleyici aldığı veriler karşısında kişiyi uyarmakta, doğru duruşa geçmesini sağlayabilmektedir. Topluluk olduğu veriler telefona aktarılabilmektedir. Telefondaki mobil aplikasyon üzerinden yapılan yanlış vakfe pozisyonu sayısını takip edebilir.” diye konuştu.
11’inci dershane öğrencisi Elif Irmak Kaya de proje ile evvel yerine Bursa mıntıka birincisi, arkası sıra Türkiye 3’üncüsü olduklarını kaydederek, Uluslararası ISEF Haber ve Mühendislik Yarışması seçmelerine katıldıklarını bildirdi.
